Seyed Mousavi L, Shariatmadari M, Hamidifar F, Khosravi P, Shirzadkebria B. Providing an Entrepreneurial University Model for Islamic Azad University (Case Study of Tehran). Islamic Life Style 2019; 3 (5) :228-237
URL:
http://islamiclifej.com/article-1-1009-fa.html
سید موسوی لیلا، شریعتمداری مهدی، حمیدی فر فاطمه، خسروی پرستو، شیرزادکبریا بهارک. ارائه الگوی دانشگاه کارآفرین برای دانشگاه آزاد اسلامی (مورد مطالعه شهر تهران). سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت. 1398; 3 (5) :228-237
URL: http://islamiclifej.com/article-1-1009-fa.html
1- دانشجوی دکتری، گروه مدیریت آموزشی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایرا.ن
2- استادیار، گروه مدیریت آموزشی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران (نویسنده مسئول). ، mehdishariatmadari@yahoo.com
3- استادیار، گروه مدیریت آموزشی وآموزش عالی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
چکیده: (965 مشاهده)
هدف: هدف اصلی این تحقیق ارائهی الگویی جهت کارآفرینی دانشگاهی برای دانشگاه آزاد اسلامی بود.
مواد و روش ها: برای ارائه الکو از پارادایم کیفی و افزایش تعمیم پذیری و آزمون مدل از روشهای کمّی استفاده شد، جامعه آماری پژوهش شامل دو گروه، گروه اول 10 نفر از خبرگان دانشگاهی و اساتید دانشگاههای آزاد اسلامی شهر تهران و روش نمونهگیری بصورت هدفمند درنظر گرفته شد. جامعه آماری گروه دوم کلیه اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد واحد تهران مرکزی به تعداد 1070 نفر که براساس فرمول کوکران، تعداد 283 نفر با روش نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای تجزیهوتحلیل داده ها در بخش کیفی، از نرمافزار MaxQda و در بخش کمی از نرمافزارهای لیزرل و SPSS استفاده شد.
یافته ها: نتایج نشان داد که حاصل مصاحبه های انجام شده و کدگذاری آنها، استخراج 5 بعد، 13مؤلفه و 104 شاخص برای کارآفرینی دانشگاهی دانشگاه آزاد اسلامی میباشد. همچنین نتایج نشان دادکه 13 مؤلفه شاخصهای کارآفرین در وضعیت نسبتاً مطلوبی قرار دارند. طبق آزمون t،گرایش پاسخهای ارائه شده متمایل به گزینه های کمتر از حدمتوسط است.
نتیجه گیری: باتوجه به نتایج آزمون فریدمن، بعد محیطی-زمینهای بیشترین و بعد فرآیندی کمترین تأثیر را در توسعه دانشگاه آزاد بعنوان دانشگاه کارآفرین دارد.
نوع مطالعه:
پژوهشي |
موضوع مقاله:
بالینی دریافت: 1398/9/10 | انتشار: 1398/12/25