[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: دوره 3، شماره 1 - ( زمستان 1397 ) ::
جلد 3 شماره 1 صفحات 13-19 برگشت به فهرست نسخه ها
تاثیر سبک زندگی اسلامی و مهارت‌های فراشناختی بر انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع متوسطه؛ مطالعه موردی شهر کرمان
شیفته شهابی، زهرا مغنی‌زاده، غلامرضا ثناگوی‌محرر*
گروه روان‌شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، واحد زاهدان، دانشگاه آزاد اسلامی، زاهدان، ایران ، gh.sanagoo@iauzah.ac.ir
چکیده:   (786 مشاهده)
اهداف: شناخت عوامل موثر بر انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان اهمیت فراوانی دارد. هدف این پژوهش، بررسی تاثیر سبک زندگی اسلامی و مهارت‌های فراشناختی بر انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع متوسطه شهر کرمان بود.
ابزار و روش‌ها: در این پژوهش توصیفی- همبستگی، تعداد ۳۳۲ دانش‌آموز ناحیه یک شهر کرمان در سال تحصیلی ۹۷-۱۳۹۶ به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسش‌نامه‌های انگیزش پیشرفت هرمنس، سبک زندگی اسلامی کاویانی و مهارت‌های فراشناختی استفاده شد. داده‌ها با استفاده از آزمون‌های همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه به شیوه گام‌به‌گام در نرم‌افزار SPSS ۱۶ مورد تجزیه‌ و تحلیل قرار گرفتند.
یافته‌ها: همبستگی بین سبک زندگی اسلامی و تمام مولفه‌های مهارت‌های فراشناختی با انگیزش پیشرفت مثبت و معنی‌دار بود (۰/۰۱
=p). سبک زندگی اسلامی در گام اول ۲۷%، در گام دوم با افزوده‌شدن خودبازبینی ۳۲% و در گام سوم با افزوده‌شدن برنامه‌ریزی ۳۴% واریانس انگیزش پیشرفت تحصیلی را تبیین نمود (۰/۰۰۱=p).
نتیجه‌گیری: سبک زندگی اسلامی و مهارت‌های فراشناختی از عوامل مهم تاثیرگذار بر انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان هستند.
واژه‌های کلیدی: انگیزش پیشرفت تحصیلی، سبک زندگی اسلامی، مهارت‌های فراشناختی
متن کامل [PDF 693 kb]   (122 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: ۱۳۹۷/۷/۲۸ | پذیرش: ۱۳۹۷/۱۰/۷ | انتشار: ۱۳۹۷/۱۲/۲۸
* نشانی نویسنده مسئول: سیستان و بلوچستان، زاهدان، خیابان دانشگاه، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زاهدان.
ارسال پیام به نویسنده مسئول

ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA


XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Shahabi S, Moghanizadeh Z, Sanagouymoharer G. Effect of Islamic Life Style and Metacognitive Skills on Motivating the Academic Achievement of High School Students; a Case Study of Kerman. Islamic Life Style. 2018; 3 (1) :13-19
URL: http://islamiclifej.com/article-1-233-fa.html

شهابی شیفته، مغنی‌زاده زهرا، ثناگوی‌محرر غلامرضا. تاثیر سبک زندگی اسلامی و مهارت‌های فراشناختی بر انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع متوسطه؛ مطالعه موردی شهر کرمان. سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت. 1397; 3 (1) :13-19

URL: http://islamiclifej.com/article-1-233-fa.html



دوره 3، شماره 1 - ( زمستان 1397 ) برگشت به فهرست نسخه ها
سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت Islamic Life Journal
Persian site map - English site map - Created in 0.06 seconds with 30 queries by YEKTAWEB 3961